如何远程控制教室的钟

上课很无聊，时间会特别难过。

上课无聊的原因，主要是老师讲课太无聊，毕竟老师也只是打份工。把课上得精彩这个并不直接影响老师拿的工资。教育这个本身带理想主义色彩的词汇，特别是在义务教育阶段，和金钱混为一谈是很庸俗的。

但是老师就是照本宣科地讲课，而且学生还必须装作认真地听，还不能开小差。

为了让上课的时间快点过去，我特意训练了一套控制时钟的方法。

在信号学上，石英钟属于模拟信号，数码钟属于数字信号。模拟信号需要人脑进行多一层图像到信息的转化。比如指针落在一字和二字之间，你需要自己大概估算出具体一到二间的那个小数点值。然而数码钟就不会给你带来这个烦恼，它会告诉你现在就是07分。

数码钟有个问题，时刻之间没有了视觉的空白，也没有了用来填补想象力的空间。数码信号的明确性，少了模糊的区域，没有了走栈的空间。

还好教室的钟就是普通的石英钟。上课的时候，学生的眼睛一般都是朝着讲台望去的，看着老师在黑板写的板书。黑板上面一般会挂着一个石英钟，这就是我训练的道场。

给秒针、分针和时针各赋予不同的三个角色，让秒针快点拖拽分针前进。眼睛紧盯着秒针，看！秒钟动了。动一下，心里默念，加油，快点。此刻我被四驱兄弟的主角上身，在拼命打气。 空气都凝固的上课气氛，唯一在动的就是秒针，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，它的跳动犹如心跳，哦，原来这个不是静止的画面。

我的眼睛就锁定在时分秒里，数着秒钟一圈一圈，给每一个重复的步骤都加点想象力，赋予一点意义。西西弗斯每次把石头推上山顶都会掉下来，我数着的秒针到了十二就会回到一。